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- 2026-03-22 发布于河北
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《学前卫生学》课程教学规范
第一部分教学基本要求
《学前卫生学》是学前教育专业的必修课,也是一门专业基础课。它研究学前童的
机体与其生活和学习环境之间的相互关系,研究促进学前童健康成长的丑生要求和卫生
措施的制定。通过学习《学前卫生学》,学生应全面掌握学前童解剖生理特点以及身体生
长发行的规律,掌握营养学基础知识,了解托幼机构的膳食管理,了解学前童常见疾病的
有关知识及基本急救措施,熟悉教育环境创设及教育过程中的P生要求,系统了解学前童
常见心理卫生问题及教育对策,能够对学前童的身心发展进行科学的评价,具备一定的实
际工作能力,将来在实际工作中能够切实做到维护和增进童的健康。
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