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- 2026-03-22 发布于广东
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合与分第3课时10的组成和分解冀教版数学一年级上册
1.通过摆手指和按规律涂色两个活动,感受10的组成,能表达涂色的规律,能写出10的组成。2.让学生在动的情境中,通过做一做、摆一摆、数一数、说一说等经历,感受10的分解和组成。3.在数学游戏活动中,感受学习的快乐,获得成功的体验。
今天我们来学习10的组成和分解。
照下面的样子做一做。
199和1合成10,1和9合成10。
288和2合成10,2和8合成10。
377和3合成10,3和7合成10。
466和4合成10,4和6合成10。
555和5合成10。
观察下面的图,按规律涂色。
通过观察,你发现了什么?每一行涂色的和没有涂色的合起来都是10个,从上往下,每一行依次多涂一个圆圈。
试一试:在□里填上合适的数。110921083107410651056104710381029101
1用线连起来。谁和谁合起来是10?
2在□里填上合适的数。18798165117626354427364524332534
3看图在□里填数。97
10的组成和分解110921083107410651056104710381029101
1哪两朵花上的数合起来是10,连一连。
填一填。108279652431314586792
在里填上合适的数。62493684475210463
找规律,填一填。31072636345
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