校园内外寻访小动物.pdfVIP

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  • 2026-03-22 发布于北京
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安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科科学班级三年级授课授间

课题寻访小动物课型安排1

科学概念:动物具有多样性,动物的依赖于环境,不同的环境中生长着不同

的动物

过程与方法:会议和整理已有的对小动物的经验和知识,提出寻访小动物中可能

碰到的未提及解决问题的方法

、态度、价值观:发展亲近和关注周围环境中的小动物的态度,形成爱护小

学动物,珍爱生命,保护生态环境的意识

(三维目标)

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