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- 2026-03-22 发布于江苏
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第1章四边形
1.7正方形
►学习目标与重难点
学习目标:
1.掌握正方形的定义,理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的关系。
2.理解并应用正方形的边、角、对角线及对称性相关性质,能解决几何证明与计算问题。
3.掌握正方形的判定思路,能选择合适方法证明一个四边形是正方形。
4.体会特殊平行四边形之间的内在联系,培养知识综合运用的能力。
学习重点:
正方形的性质应用与判定思路掌握。
学习难点:
理解正方形与矩形、菱形的从属关系,灵活运用判定思路证明正方形。
►教学过程
一、复习回顾
回顾:什么是正方形?正方形是平行四边形吗?是矩形吗?是菱形吗?
二、新知探究
探究一:正方形的性质
教材第40页
【观察】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义可得下图,你能从中得出正方形的性质吗?
【归纳】
正方形的性质1:
正方形的性质2:
【做一做】请根据平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系,在图中适当的空白处填上它们的名
称.
【议一议】(1)正方形是中心对称图形吗?若是,它的对称中心是什么?
(2)正方形是轴对称图形吗?若是,它的对称轴是什么?
例1如图,点E是正方形ABCD的边AB上任意一点,过点D作DF⊥D
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