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- 2026-03-22 发布于北京
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实用类文本阅读之知识介绍
编稿:
考点
考点明确
关于“实用类文本”阅读,《考试大纲》的阐述是“了解传记、、报告、科普文章
的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要
素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神”。考点分
为三个能力点、九个考点:
1、分析综合,能力层级为C。①筛选并整合文中的信息;②分析语言特色,把握文章
结构,概括意思;③分析文本的文体基本特征和主要表现手法。
2、鉴赏评价,能力层级为D。①评价文本的主要观点和基本倾向,②评价文本产生的
社会价值和影响,③对文本的某种特色作深度的思考和判断。
3、探究,能力层级为F。①从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精
神,②探讨作者的写作背景和写作意图,③探究文本中的某些问题,提出自己的见解。
命题趋势
注意把握实用类文本自身的特点,关注科技、、人物方面的一些热点话题。试题涉
及的理解更侧重于逻辑思维能力,需要考生借助语文学习的方法和规律,捕捉信息,获取知
识,而不是从专业知识理解的角度考查。注意对文体基本特征和主要表现手法的考查,尤其
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