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人教版《雨说》九年级上册教学设计.pdf

人教版《雨说》九年级上册教学设计.pdf

    人教版《雨说》九年级上册教学设计

     【教材分析】

     《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法，让“雨”

    对生活在中国大地上的儿童喃喃细语，倾诉真情，使人感受到“雨”这位爱的

    使者亲切温柔的形象。在诗人笔下，“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性，

    成为一种十分美好，神奇，有情有意的存在，使人觉得亲切可爱，活泼欢

    快，充满情趣。在教学这首拟人化的诗时，我们应该在朗读诗歌的基础上，

    结合课文注释，用心体味，揣摩诗句，体验诗人蕴含的真情，达到背诵这首

    情诗的目的。

     【教学建议】

     １、《雨说》的叙述主脚是“雨”，它

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