人教版七年级上册语文精品教学课件 11 窃读记.pptVIP

导入新课讲授新课课堂小结当堂检测11窃读记读书，大家可以大大方方地读，为什么作者却要窃读呢？你知道“窃”是什么意思？导入新课讲授新课预习课文相关介绍检查预习讲授新课走近作者林海音(1918.3.18－2001.12.1)，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县。她毕业后任《世界日报》记者，不久与报社同事夏承楹结婚。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。“记”:就是指记载描写事或物的文章，就像同学们平时写日记、周记，也会写游记、参观记。读课文，想一想课文记叙了一件什么事？（“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书。）讲授新课讲授新课初读课文整体感知窃读记16-24节由于对知识的渴望到其他书店窃读，得到店员的同情。9-14节窃读的缘由和经过。15节受屈辱后十分悲愤。1-8节在一家书店窃读，被老板挖苦。25-28节点题讲授新课课文记叙的线索：放学后──边走边想──跨进店门──打开书阅读──恐惧被发现──饥饿难耐──放回书架──走出书店。

讲授新课第一段总结我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！这句话以及第一段中描写窃读的句子和描写老板的句子写出“我”热爱读书和老板冷酷无情。讲授新课窃读的方法（1）发现“窃读