初中七年级历史下册第18课《定鼎与开疆:清朝前中期统一多民族国家的巩固》导学案
一、教材与课标解析:锚定“统一多民族国家”的历史逻辑
【基础】本课位于部编版《中国历史》七年级下册第三单元,课题与单元主题高度重合,是整册书的逻辑终点,也是理解中国统一多民族国家形成的关键锁钥。从宏观视角看,本课并非简单的史实罗列,而是展现了清朝作为最后一个封建王朝,如何在承袭前代的基础上,通过军事、政治、法律等手段,将传统的“天下观”转化为实际的疆域治理,奠定了现代中国版图的基础。
【重要】依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》,本课教学需紧扣“统一多民族国家巩固与发展”这一核心概念。学生需要超越对单一事件
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