伴性遗传2026学年高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

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  • 2026-03-24 发布于湖南
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伴性遗传2026学年高一下学期生物人教版必修2.pptx

第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传

【学习目标】1.通过分析红绿色盲和抗维生素D佝偻病的遗传特点,尝试归纳性染色体上的基因传递与性别关联的特点;2.运用伴性遗传规律,能够根据双亲的表型预测后代患病情况,从而提出相关的优生建议;3.基于对伴性遗传的学习,尝试解决伴性遗传理论在实践中的应用。

【问题探讨】红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色,据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O形腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但在抗维生素D佝偻病患者中,女性多于男性。

一、伴性遗传1.伴性遗传的概念是指?2.请同学们联系下图,分析基因在性染色体上的分布,建立与伴性遗传的关系:

一、伴性遗传1.伴性遗传的概念:基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联2.基因在性染色上的分布:Ⅰ:Ⅱ:Ⅲ:基因只位于Y染色体上,在X染色体上不存在相应的基因;基因位于X、Y染色体的同源区段,存在相应的基因;基因只位于X染色体上,在Y染色体上不存在相应的基因;(伴Y染色体遗传)(伴X染色体遗传)

(一)人类红绿色盲【任务1】请同学们分析下面的色盲家族系谱图,回答以下问题:Q1:红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于Y染色体上?Q2:红绿色盲基因是

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