基因指导蛋白质的合成（第2课时）-2026年高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

第1节基因指导蛋白质合成

第二课时;资料：在棉花植株上提取叶肉细胞，然后在苏云金杆菌提取相应的抗虫基因（Bt基因），再将提取的Bt基因导入植物的叶肉细胞中的DNA(利用基因重组技术)中，此时通过培养出愈伤组织使其进行再分化，最后通过组织培养技术得到含有Bt基因的棉花植物。;一、遗传信息的翻译;4种碱基是怎样决定21种氨基酸的呢?;【活动1】请同学们自主阅读教材P66-68，图4-5、表4-1,思考并回答问题：;(1)定义：;第一个碱基;第一个碱基;连续性：一个起点开始连续不断的一个一个读到终止;3;4.翻译的过程;;;;;①;多肽链合成之后，从核糖体中脱离，再经过盘曲折叠形成一定空间结构，最终形成具有一定功能的蛋白质分子。;DNA、RNA的碱基和氨基酸的数量关系;DNA复制、转录与翻译的比较;二、中心法则;EV71病毒遗传信息传递方式;HIV病毒遗传信息传递方式;中心法则图解;不同生物的遗传信息传递过程归纳;1.基因的表达包括遗传信息的转录和翻译过程。判断下列相关表述是否正确。

(1)DNA转录形成的mRNA,与母链碱基的组成、排列顺序都是相同的。（）

(2)一个密码子只能对应一种氨基酸，一种氨基酸必然有多个密码子。（）;二、拓展应用;控制蛋白质合成（表达遗传信息）