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- 2026-03-23 发布于山东
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《工程招投标与合同管理》
高水平课程建设分享与汇报
建筑工程学院张春梅
目录
01课程建设历程
02课程教学过程与方法
03心得与体会
高水平课程建设维度
课程目标符合学校办学定位和专业人才培养目标,将价值塑造、知识传授和能力
1课程目标培养三者融为一体,体现“两性一度”,契合学生解决复杂问题等综合能力养成
要求。
立足区域经济社会发展需求和人才培养目标,体现前沿性与时代性要求,聚焦新
2课程内容工科、新医科、新文科建设,优化重构教学内容与课程体系。
以教学改革为抓手,强化教学研究,注重教学设计,切实提高教师的教育教学能
3教学团队力,逐步形成一支师德师风好、结构合理、教学研究成果丰富、学术造诣高、教
学水平高的教学团队。
以“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,对教学策略、教学方法、教学过
程、教学评价等进行合理设计,开展互动式、启发式、探
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