24.4数据的分组
教学目标
课题
24.4数据的分组
授课人
素养目标
1.经历数据分组的活动,了解组内离差平方和与组间离差平方和的概念.
2.能够按照组内离差平方和最小的分组原则对数据进行分组.
3.借助数据的分组原则解决实际问题.
教学重点
组内离差平方和与组间离差平方和;组内离差平方和最小的分组原则.
教学难点
组内离差平方和最小的分组原则.
教学活动
教学步骤
师生活动
活动一:创设情境,导入新课
【情境引入】
一家公司向社会招聘一名员工,所有应聘者先统一参加笔试,然后根据笔试成绩确定一部分应聘者进入面试.将10名应聘者的笔试成绩(百分制)按从小到大的顺序排列如下:
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