（最新）26年人教版八年级数学下册第二十四章 数据的分析24.2 数据的离散程度第2课时 利用数据的集中趋势和离散程度做决策（核心素养教案）.docx

第2课时利用数据的集中趋势和离散程度做决策

教学目标

课题

24.2第2课时利用数据的集中趋势和离散程度做决策

授课人

素养目标

1.学会运用方差分析数据并进行优化选择和决策.

2.综合运用平均数、众数、中位数和方差解决实际问题.

3.通过解决简单的实际问题，形成一定的数据意识，提高解决问题的能力，进一步体会数学的应用价值.

教学重点

数据的集中趋势与离散程度的实际应用.

教学难点

综合运用平均数、众数、中位数和方差解决实际问题.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：复习回顾，旧知启发

【知识回顾】

1.反映数据集中趋势的统计量有哪些?

答：平均数、中位数和众数.

2.反映数据离散程