（最新）26年人教版八年级数学下册第二十四章 数据的分析综合与实践 学生体质健康调查与分析（核心素养教案）.docx

综合与实践学生体质健康调查与分析

教学目标

课题

综合与实践学生体质健康调查与分析

授课人

素养目标

1.经历收集、整理、描述、分析数据的全过程，提升数据观念.

2.了解体质健康测试的有关信息，能对统计结果作出正确的评估和合理化的建议，尝试制定一些体质健康测试项目的评价标准.

3.通过合作学习，培养统计能力，并自觉运用统计思想思考和解决一些简单的实际问题，在活动中加强自身体质健康意识.

教学重点

数据的收集与处理方法.

教学难点

尝试制定一些体质健康测试项目的评价标准，利用数据分析的方法探究不同项目成绩之间的关系.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：创设情境、引入新知

【情境引入】