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- 2026-03-23 发布于湖南
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第5章细胞的能量供应和利用
第3节细胞呼吸的原理和应用;嵴;活动一:探究有氧呼吸的场所;一、有氧呼吸;细胞质基质;3.请根据各阶段的反应式组织语言描述教材P93图5-9“有氧呼吸过程示意图”(重点说出三个阶段,各自进行的场所);思考:
1、进行有氧呼吸的生物一定有线粒体吗?;例.(经典题)用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是();看谁反应快-------在有氧呼吸的过程中
有氧呼吸分为几个阶段?丙酮酸是在哪个阶段生成,什么部位生成?在哪个阶段分解?
二氧化碳在哪个阶段生成,什么部位生成?氧气在哪个阶段参与反应的?
水在哪个阶段生成的?又是在哪个阶段分解的?
[H]在哪些阶段生成?哪个阶段生成[H]最多?
哪些阶段有能量生成?哪个阶段释放能量最多?;请带着这些问题阅读教材P94“无氧呼吸”有关的内容,相互讨论后进行回答。;无氧呼吸;呼吸方式;三、细胞呼吸原理的应用;原理:增加土壤中O2的浓度,使根的有氧呼吸加强,产生大量的能量,从而促进根细胞对无机盐的吸收。;生产醋酸、味精:
利用醋酸菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸生产醋酸、味精。;细胞呼吸的主要意义是什么?;?;小结:有氧呼吸与无氧呼吸;例1、有关细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反应,只发生在有氧时
B.有氧呼吸第二、三阶
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