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小学低段学生道德与法治素养培养教育研究论文

摘要：本文旨在探讨小学低段学生道德与法治素养的培养教育策略。通过对当前小学低段学生道德与法治素养现状的分析，提出相应的教育措施，以期提高学生的道德与法治素养，为我国培养具有良好道德品质和法治意识的公民奠定基础。

关键词：小学低段；道德与法治素养；培养教育；现状分析

一、背景分析

（一）当前小学低段学生道德与法治素养现状

1.家庭教育缺失：在现代社会，许多家庭由于工作繁忙，父母无法给予孩子足够的关爱和教育。家庭教育是孩子成长的第一个环节，缺失家庭教育容易导致孩子道德与法治素养的缺乏。

（200字）

2.学校教育不足：虽然我国教育部门对小学低段学生的