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- 2026-03-24 发布于云南
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第五章三角函数5.3诱导公式五、六????延时符授课人:日期:2026年3月22日
学习目标了解公式五和公式六的推导方法.能够准确记忆公式五和公式六.灵活运用诱导公式进行三角函数式的化简、求值和证明.030201
复习巩固?公式二?公式三?公式四?函数名不变,符号看象限.
新知导入4?????????????
新知导入5公式五??????????????根据三角函数定义,得???????
新知导入6公式一~公式六都叫做诱导公式.??????????????根据三角函数定义,得????????公式六
新课知识7?公式五、六?????符号看象限奇变偶不变?
例题精讲8例1证明:证明:(1)????????
例题精讲9?例2化简解:原式????
解题方法10诱导公式应用?化简要求:结果尽可能地简单:化简后项数尽可能地少;1函数的种类尽可能地少;2分母不含三角函数的符号;3能求值的一定要求值;4含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.5三看式子结构:通过分析式子,选择合适的方法,如分式可对分子、分母同乘一个式子变形.诱导公式综合应用:“三看”一看角:①化大为小;②看角与角间的联系,可通过相加、相减分析两角的关系.二看函数名称:一般是弦切互化.
例题精讲11??????∵?????∴
课堂练习12故选:
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