牛津小学英语4B第5单元复习与检测教学设计.pdfVIP

牛津小4B第5单元复习与检测

兴化市安丰学校

一.教学目标

★★★

1.能听懂、会说、会读、会写1‑4单元所学单词。2.能听懂、会说、

会读、会写1‑4单元所学的句型和日常交际用语。

★★★★

1.掌握以上三星要求所学词汇和句型。2.能听懂，会读strawberries,

women.Whatabout...?Howmuch...?Anythingelse

★★★★★

掌握以上四星要求所学的词汇和句型。

二.教学重难点

培养学生综合运用语言的能力

三.教学内容及过程

Step1.Warming‑up

1.问候2.唱

歌3.自由交

谈

第2步.展示与巩固

1.展示一些学生的以复习第

1‑2单元的句子

2.阅读一篇关于菜花文化旅游节的文章。

3.猜谜游戏玩一个游戏来复习水果相关的

单词

4.问答活动以复习水果相关的

单词

5.创作一段关于购物的

6.欣赏油菜花的

7.两人一组复职业的单词

8.的

第三步作业

★★★1.完成表格：

★★★★2.写