社区老年大学招生运营计划.docxVIP

社区老年大学招生运营计划

一、项目背景与总体目标

（一）项目背景

随着社会老龄化程度的加深，社区内60岁以上老年人口占比持续上升。不同于传统养老需求，当代老年人更注重精神文化生活的丰富与个人价值的延续。调研显示，社区内超七成老年人表达了“希望参与学习活动”的需求，其中“掌握智能设备使用”“学习艺术技能”“了解健康知识”是最集中的三大诉求。然而，现有社区活动多以棋牌、散步为主，缺乏系统性、针对性的学习平台。在此背景下，社区老年大学的成立旨在填补这一服务空白，通过“教育+服务”的模式，为老年人提供“老有所学、老有所乐、老有所为”的综合平台。

（二）总体目标

项目以“一年打基础、两年树品牌、三年成体系”为发展规划。短期目标（首年）：完成100-150名学员招募，开设4大类别12门课程，学员满意度达90%以上；中期目标（第二年）：辐射周边3个社区，学员规模突破300人，建立稳定师资库与课程研发机制；长期目标（第三年）：形成“课程-活动-实践”一体化运营模式，成为区域内老年教育标杆，助力社区老年友好型建设。

二、课程体系规划与设计

（一）课程开发原则

课程设计严格遵循“需求导向、实用优先、趣味结合”三大原则。前期通过入户访谈、社区问卷（回收有效问卷213份）梳理出老年人核心需求：78%希望学习与生活密切相关的技能（如手机使用、健康管理），65%期待接触文化艺术（如书法、声乐），42%希望参与