青岛版(六三制2024)科学三年级上册实验总结.doc.docxVIP

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  • 2026-03-24 发布于天津
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青岛版(六三制2024)科学三年级上册实验总结.doc.docx

青岛版2025新三年级上册科学实验总结

实验1鱼的呼吸实验

我的猜想:鱼用鳃呼吸。

我的方案:①用滴管将色素水滴在鱼嘴前方;

②观察色素水从哪里流入,从哪里流出。

我的发现:色素水从鱼嘴流入,从鳃盖后缘流出。

我的结论:鱼用鳃呼吸。

实验2探究液体的形状实验

我的猜想:液体没有确定的形状

我的方案:把水倒进不同形状的容器中,观察。

我的发现:水的形状会随着容器形状的变换而改变。

我的结论:液体没有确定的形状。

实验3液体占据空间实验(一)

我的猜想:液体能占据一定的空间,占据空间的大小就是它的体积。液体有确定的体积。

我的方案:向装满水的杯内持续加水,观察现象。

我的发现:水会溢出。

我的结论:液体能占据一定的空间,占据空间的大小就是它的体积。液体有确定的体积。

实验4液体占据空间实验(二)

我的猜想:液体能占据一定的空间,占据空间的大小就是它的体积。液体有确定的体积。

我的方案:用去掉针头的注射器抽取一定量的液体,堵住出口,推活塞,观察现象。

我的发现:活塞推不动。

我的结论:液体能占据一定的空间,占据空间的大小就是它的体积。液体有确定的体积。

实验5探究液体的质量实验

我的猜想:液体有确定的质量。

我的方案:①用电子秤分别测量3个空容器的质量;

②将同一杯水先后全部倒入3个空容器中,并分别测量容器和水的总质量;

③计算这杯水的质量;

④用同样的方法测量其他液体的质量。

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