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- 2026-03-24 发布于安徽
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2025-2026学年统编版五年级上册语文第七单元主题学习任务单(三套)
单元主题概述
统编版五年级上册第七单元以“自然之趣与艺术之美”为主题(注:该单元通常包含《古诗词三首》(《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》)、《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》等课文,聚焦自然景观、四季变换、动物与月色的描写,引导学生感受自然与艺术中的动态与静态之美)。核心语文要素为:“初步体会课文中的静态描写和动态描写”“学习描写景物的变化”,旨在通过经典诗文的品读与创作,培养学生的观察力、想象力及语言表达能力,体会自然与艺术中蕴含的美学意境。
任务单设计说明
三套任务单均围绕单元主题与语文要素设计,分别侧重“经典诗文的动态与静态赏析”“自然与生活中的美发现与记录”“跨学科融合的艺术创作与表达”,兼顾基础积累、能力提升与拓展实践,满足不同学生的发展需求。
任务单一:诗韵中的“动静之妙”——古诗词深度探究
适用场景:课堂精读探究(2课时)
核心目标:通过对比阅读《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》,体会古典诗词中“动态描写”与“静态描写”的表达效果,感受诗人借景抒情的细腻情感。
任务1:分类梳理·找“动静”(基础积累)
活动:默读三首古诗词,用“○”圈出动态描写的词句(如动作、变化),用“□”框出静态描写的词句(如环境、静物),完成表格。
诗词
动态描写(例:动词/变化)
静态描写(例:景物状态)
共同主题(
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