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某局领导开展批评与自我批评个人剖析材料

根据本次民主生活会要求，我紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，深入查摆问题不足，深刻剖析根源症结，明确整改方向措施。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面：学用结合存在“温差”，思想引领作用发挥不充分

一是系统性学习有短板。虽然能按要求参加党委理论学习中心组学习、读书班等集中学习，但个人自学存在“碎片化”倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在“打卡式”通读原文，对“两个结合”“六个必须坚持”等核心要义的理解不够深入。比如，在学习《习近平著作选读》时，满足于划重点、写笔记，对“中国式现代化”“新发展格局”等重大理论与本领域工作的结合点研究不深，今年初制定年度工作要点时，未能将“以人民为中心的发展思想”充分融入民生项目规划，导致部分政策落地后群众获得感不强。

二是转化运用有差距。存在“学归学、做归做”现象，没有真正把学习成果转化为破解难题的实招硬招。比如，在推进“放管服”改革过程中，虽然学习了总书记关于“优化营商环境”的重要论述，但在审批流程再造时，仍沿用传统思维，对“数据共享”“跨部门协同”等关键环节突破不够，导致企业反映的“材料重复提交”问题半年内反弹3次，群众满意度测评