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小学数学趣味游戏在促进学生数学素养提升中的应用实践论文

摘要：本文旨在探讨小学数学趣味游戏在促进学生数学素养提升中的应用实践，通过分析数学趣味游戏的特点和优势，结合具体案例，阐述数学趣味游戏在激发学生学习兴趣、提高学生数学思维能力和培养学生团队协作精神等方面的积极作用。

关键词：小学数学；趣味游戏；数学素养；应用实践

一、引言

（一）1.小学数学教育的重要性

小学阶段是孩子们数学学习的起始阶段，这个时期的数学教育对于孩子们未来的数学素养和思维能力的培养具有举足轻重的作用。数学素养不仅是学术素养的一部分，更是现代社会中人们必备的基本素养。在这个阶段，如何激发学生对数学的兴趣，提高他们的数学素养