2026年中考数学二轮复习讲练测（全国）专题11 圆的综合证明与计算（题型专练）（原卷版）.docxVIP

专题11圆的综合证明与计算

内●容●导●航

第一部分题型破译微观解剖，精细教学

典例引领方法透视变式演练

题型01圆中求角的度数

题型02圆中求线段的长

题型03圆中求弧长、面积

题型04圆与正多边形

题型05证切线与求线段、半径综合

题型06证切线与求弧长、面积综合

题型07圆与（特殊）平行四边形综合问题

题型08圆中动点探究型问题

题型09圆中新定义探究综合问题

题型10圆与函数的综合问题

第二部分题型训练整合应用，模拟实战

题●型●破●译

题型01圆中求角的度数

典例引领

【典例01】（2026·陕西西安·二模）如图，为的直径，点，在圆上，且．若，则的度数为______．

【典例02】（2026·陕西西安·一模）如图，是的弦，半径于点D，点P在圆周上，且，则的度数为________．

方法透视

考向解读

1.圆心角与圆周角：利用同弧所对圆心角是圆周角两倍，直径所对圆周角为90°，求角度。

2.弦切角定理：弦切角等于它所夹弧所对的圆周角，用于圆中求角或导角关系。

3.圆内接四边形：圆内接四边形对角互补，外角等于内对角，常与方程结合求角度。

方法技能

1.找弧桥接角：见到圆中角，先找它所对的弧，通过同弧或等弧将未知角与已知角建立联系。

2.见直径想直角：出现直径立即联想90°圆周角，构造直角三角形求角度