三年级语文下册教学课件 第7单元23 暴风雨来临之前第2课时.pptxVIP

任务一

搜寻奇妙素材

谜语猜猜猜

（雨）

千条线，

万条线，

落在水里看不见。

暴风雨

来临之前

第二课时

复习

活动一

字词

精读课文，

活动二

想象画面

空气很沉闷，天空中布满了奇形怪状的乌云，到处是一片昏暗的样子。

有的像恐龙，有的像魔鬼的脸，有的像翻滚的巨浪……

树木、草

——变得昏暗了。

根据刚才的分析，这张图片和你想象到的画面一样吗？哪里一样？哪里不一样？

一切都显得很不一安。牛低着头，马摇着尾巴，鼻子不停地呼气，鬃毛摆来摆去。

牛——低着头。

马——摇着尾巴，鼻子不停地呼气，鬃毛摆来摆去。

它们非常焦躁不安，好像预感到有大事要发生。

问句①：平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿，现在到哪里去了?

问句②：平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫，现在又到哪里去了?

急急忙忙地收拾东西，要在雷雨以前赶回家。

表情：皱着眉头，一脸焦急和紧张。

像妈妈的手轻轻摸在脸上，感觉很舒服。

像用力地扇风。

像一面被敲响的巨大无比的鼓。

我们刚才通过文字，想象画面，不仅看到了、听到了、感受到了，还体会到了动物和人们的心情。通过想象的方式，我们读到的就不再是枯燥的句子，而是一部属于自己的精彩大片！

话题

活动三

讨论

提示：

看到了什么？

听到了什么？

感觉到了什么？

用上积累的词语

写作

活动四

小能手

写作小贴士：

①像放电影一样：动笔前，先闭上眼睛，在脑海里“播放”你要写的场景。

②请你的