生活中的智慧教案
课题
生活中的智慧
第课时
课型
综合
教学目标
知识与技能:模拟使用过去的生活用品,体验生活的变化与进步。
过程与方法:认识简单的实物年表,理解年表的作用,学习制作简单的年
表。
情感与价值观:通过体验活动,感受普通劳动者的智慧,培养尊重劳动和
劳动者的情感。
教学策略:探究、活动、交流
教学重难点:体验生活的变化与进步。
媒体使用:相关资料
教学过程
环节
教师行为
学生行为
设计意图
3.导入。
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