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生活中的智慧教案

课题

 生活中的智慧

 第课时

 课型

 综合

 教学目标

 知识与技能:模拟使用过去的生活用品,体验生活的变化与进步。

 过程与方法:认识简单的实物年表,理解年表的作用,学习制作简单的年

表。

 情感与价值观:通过体验活动,感受普通劳动者的智慧,培养尊重劳动和

劳动者的情感。

 教学策略:探究、活动、交流

 教学重难点:体验生活的变化与进步。

 媒体使用:相关资料

 教学过程

 环节

 教师行为

 学生行为

 设计意图

 3.导入。

 请学生阅读32

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