六年级上册数学人教版《百分数》单元知识建构与深度复习清单.docxVIP

六年级上册数学人教版《百分数》单元知识建构与深度复习清单

一、百分数的意义与读写

（一）百分数的意义【核心概念·基础】百分数表示一个数是另一个数的百分之几。它代表的是一种份数关系，即把两个量进行比较，将作为标准（单位“1”）的那个量平均分成100份，表示另一个量相当于这样的多少份。因此，百分数也称为百分率或百分比。其本质是一个分母为100的特殊分数，但它通常不写成分数形式，而采用专用的符号“%”（百分号）来表示。例如，45%表示一个数占另一个数的百分之四十五。

（二）百分数的读写规则【基础·技能】

1.读法：读百分数时，先读百分号（读作“百分之”），再读百分号前面的数。百分号前面的数可以是整数，也可以是小数，读法按整数或小数的读法来读。例如，45%读作“百分之四十五”；12.5%读作“百分之十二点五”；0.3%读作“百分之零点三”。特别注意，不能读成“一百分之四十五”。

2.写法：写百分数时，通常先写出分子（即百分号前面的数），然后在分子后面加上百分号“%”。例如，百分之三十七，先写37，再写%，写作37%。如果百分数分子是小数，如百分之十二点五，则写作12.5%。

（三）百分数与分数、小数的区别与联系【难点·辨析】

1.联系：三者都可以表示两个数之间的比率关系。百分数是分数的一种特殊形式（分母为100）。

2.区别：

★★【高频考点】百分数只能表示两个数之间的倍比关系，