人教版八年级英语下册Unit6 An old man tried to move the mountains.docx

人教版八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.(SectionB2a-2e)阅读课教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念为根本遵循，深度融合深度教学理论、项目式学习理念以及英语学习活动观。设计立足于“立德树人”根本任务，旨在通过一则富含哲理的中西经典故事对比阅读，超越语言知识的表层传授，引领学生进行文化理解、思维锤炼与价值探寻。我们强调，语言学习是意义建构的过程，是学生与文本、与同伴、与自我深度对话的旅程。因此，本课将阅读文本视为一个多模态的意义载体，教学过程