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- 2026-03-25 发布于湖南
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第5课时分数乘法(三)(1)分数乘法义务教育北师大版五年级下册新课导入我国古代哲学名篇《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是说:一尺长的木棍,每天截一半,永远也截不完。探究新知想一想,每次取其半之后,剩下的部分占这张纸条的几分之几?我国古代哲学名篇《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”你能通过画图解决这个问题吗?111的12121×=12的121212×12=14的121412×14=18用一张长方形的纸折一折,想一想,再算一算。14×34=?竖着对折2次横着对折2次涂出它的34涂出蓝色部分的1414×34=3163×14×4=竖着对折2次横着对折2次涂出它的34涂出蓝色部分的14比较算式和结果,你能发现什么?借助折纸的过程,说一说为什么这样算。折一折,算一算,说一说。×2314×5635×1478先平均分4份,取1份;再平均分3份,取2份;共平均分了12份,共取了2份。=2121×24×3==16×5635先平均
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