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- 2026-03-25 发布于江西
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沪教版数学二年级上册《分拆为乘与加》教案
教学目标：
1、学会将一个数表示成多种形式的乘与加。
2、培养学生的发散性思维。
3、通过动手操作，提高解决问题的能力。
重点难点：
能将一个数分拆成多种形式的乘与加。
教学用具：
教学课件
教学过程：
一、新授引入
师：仔细观察这两个算式，你发现了什幺？
生：得数相同，算式不同。
师：一个数可以表示成多种不同的算式。请你也来试一试。
生尝试。
师：今天我们就来尝试用多种不同的算式的分拆一个数。（出示课题）
二、新授与探究
探究一
师：请你尝试
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