《声音的秒用》教学课件-2025-2026学年贵州人民版（2024）小学综合实践活动五年级下册.pptx

《声音的妙用》教学课件小学综合实践活动·五年级下册贵州人民版（2024）

情境导入，激发兴趣

声音猜猜猜请闭上眼睛仔细听，猜猜这些是什么声音？放慢的水滴声加快的鸟鸣声校园铃声超声波清洗机

声音的妙用娱乐欣赏医疗诊断工业探伤声音藏在我们生活的每一个角落，它有哪些神奇的用途呢？今天，我们就一起来探索声音的奥秘，看看声音到底有哪些妙用。

探究新知，感知声音特性物理声学·核心概念探究环节

声音的产生实验一：敲桌子振动发声示意核心原理：声音是由物体振动产生的。实验现象与结论：敲击桌面：桌面发生振动，同时发出声音。拨动尺子：尺子快速振动，听到“嗡嗡”声。结论：振动停止，发声也随之停止。动手试一试：