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关于加强学校图书馆建设管理的指导意见

为深入贯彻落实党的二十大关于“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的决策部署，全面提升学校图书馆服务教育教学、服务师生发展的核心功能，现就加强学校图书馆建设管理提出如下指导意见：

一、总体要求与建设目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“立德树人、服务育人”根本宗旨，围绕“资源优质化、空间智能化、服务精准化、管理现代化”发展方向，构建与学校办学定位、人才培养目标相匹配的图书馆服务体系。到2025年，实现“三个全覆盖”：纸质资源生均保有量小学不低于30册、初中不低于40册、高中不低于50册、高校不低于100册的标准全覆盖；数字资源总量与纸质资源形成1:1.5的合理配比全覆盖；智慧化服务设施在所有图书馆配置全覆盖。到2030年，建成一批特色鲜明、全国领先的示范图书馆，形成“一校一品牌”的图书馆发展格局。

二、强化资源建设，构建多元协同的知识服务体系

（一）优化资源采购机制。建立“需求导向、学科联动、动态调整”的资源采购模式。中小学图书馆应重点采购符合学生认知规律、促进核心素养发展的经典读物、科普作品及地方文化特色资源，其中素质教育类图书占比不低于60%；高校图书馆需紧密对接学科建设规划，人文社科类图书应覆盖马克思主义理论、中华优秀传统文化等重点领域，自然科学类图书需涵盖前沿交叉学科，每年新增资源中核心期刊、专业数据库