新人教部编版小学二年级上册第三单元《语文园地三》教案教学设计.docxVIP

新人教部编版小学二年级上册第三单元《语文园地三》教案教学设计

一、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生发现汉字构字规律，通过熟字加偏旁的方法认识“观、呼”等生字，拓展识字途径，积累词语。

*指导学生正确运用“吗、呢、吧”等语气词，了解它们在句子中表示的不同语气，并尝试造句。

*帮助学生掌握“先……再……然后……”这一句式的用法，能清晰地描述做事情的顺序。

*鼓励学生观察生活，能用几句话写一写自己喜欢的玩具，做到语句通顺，意思明确。

*积累古诗《小儿垂钓》，朗读并初步理解诗歌大意，感受古诗的韵味。

*培养学生阅读兴趣，能正确、流利地朗读短文《我爱阅读》，了解主要内容。

2.过程与方法：

*通过自主探究、小组合作等方式，引导学生主动发现识字方法和词语规律。

*创设具体情境，让学生在实践中体会语气词的用法和句式的表达效果。

*鼓励学生大胆表达，在说和写的过程中提升语言运用能力。

*引导学生联系生活实际，将语文学习与生活经验相结合。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对汉字的兴趣，培养主动识字的习惯。

*感受语言文字的魅力，乐于与人交流，分享自己的所见所感。

*培养热爱生活、善于观察的好习惯，体会童年生活的乐趣。

*通过展示台，体验学习的成就感，增强自信心。

二、教学重难点

1.教学重