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关于加强学校体育工作的指导意见

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进体教融合，切实提升学生体质健康水平，促进学生全面发展，现就加强新时代学校体育工作提出如下指导意见。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《“健康中国2030”规划纲要》等文件精神，坚持“健康第一”教育理念，以“教会、勤练、常赛”为路径，构建“课程教学—课外活动—竞赛体系—体质监测—师资保障”五位一体的学校体育工作格局。基本原则：一是坚持全面发展，将体育教育融入学生成长全过程，促进身体机能、运动能力与人格素养协同提升；二是坚持问题导向，聚焦“小胖墩”“小眼镜”“小体弱”等突出问题，针对性补短板、强弱项；三是坚持协同推进，强化教育、体育、卫生、家庭、社会多方联动，形成育人合力；四是坚持特色创新，鼓励学校结合地域文化、传统项目与学生兴趣，打造差异化体育发展模式。主要目标：到2025年，实现小学1-2年级每周4课时、3-6年级和初中每周3课时、高中每周2课时体育课程全覆盖，学生体质健康达标率95%以上，近视率年均下降0.5个百分点；到2030年，建成“一校一品”“一校多品”特色体育项目体系，85%以上学生掌握1-2项终身受益的运动技能；到2035年，形成具有中国特色、时代特征、学校特点的高质量体育教育体系，学生身心素质达到世