《突出主笔》课堂教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-25 发布于北京
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《突出主笔》课堂教学设计

同济附小程莹

一、教学内容:

西泠版书法教材四年级册第四课突出主笔

二、教学目标:

知识与技能:1、通过本课学习,引导学生理解主笔与重心的关系,

并在书写中学会运用使字突出主笔的方法。

2、逐步学会书写“中、下、手、寸”四个字。书写时注意突出主

笔。

过程与方法:使用教育信息技术,激发学生兴趣,引导学生通过观

察图解、观看教师范写,尝试练习等方法,理解主笔与重心的关系,学

会运用突出主笔的方法。

情感态度价值观:培养良好的书写习惯,力求把字写得规范端正,

整洁。

三、教学重点难点:

重点:使学生理解主笔与重心的关系,书写时注意突出主笔。

难点:学会运用在书写时突出主笔的方法。

四、学生情况分析:

学生已经掌握颜体基本笔画的书写方法,了解了独体字笔画间组合

方式及重心平稳的结构原则

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