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- 2026-03-25 发布于中国
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初中科学七年级“重力”冲刺重高知识清单
一、力的初步概念与重力本质【基础】【核心要点】
(一)力的作用效果与相互性
物体对物体的推、拉、提、压等作用称为力。在分析重力时,施力物体是地球,受力物体是地球附近的所有物体。力的作用效果体现在两个方面:其一,力可以改变物体的形状,使物体发生形变,例如弹簧被拉长、橡皮泥被捏扁,这是力的形变效果;其二,力可以改变物体的运动状态,这包括速度大小的改变(如物体下落时越来越快)和运动方向的改变(如掷出的铅球划出一道弧线)。力的作用是相互的,当地球吸引物体时,物体也同时以等大的力吸引地球,但由于地球质量巨大,其运动状态变化微乎其微。
(二)重力的概念
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示。重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的所有物体。地面附近的一切物体,无论是静止还是运动,是固态、液态还是气态,都受到重力作用。理解重力时,需明确“地球的吸引”是重力的来源,但重力并不完全等同于地球的万有引力,后者是一个更广泛的概念,这在后续拓展中会涉及。
二、重力的三要素【非常重要】【高频考点】
(一)重力的大小:重量与质量的关系
物体的重力大小与质量成正比。其定量关系式为G=mg,其中G表示重力,单位是牛顿,简称牛,符号为N;m表示质量,单位是千克,符号为kg;g是一个比例系数,物理意义是质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛顿。在粗略
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