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- 2026-03-25 发布于江苏
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人教版·生物学·八年级·下册;;通过本节学习,你将知道:;第一部分;【思考分析】引起两种桦尺蛾数量变化的原因?;2.假如你是一只吃桦尺蛾的鸟,当你飞过时首先会捕食哪些桦尺蛾?请你圈出。留下了哪种体色的?请说出理由。;;【保护色举例】;;;;【讨论】②第一代和第二代之间“幸存者”的数目有什么变化?
第一代和第五代之间又有什么变化?;【讨论】③到第五代
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