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基于核心素养的语文教学与思政教育融合研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨语文教学与思政教育融合的必要性和实践路径，旨在提高学生的综合素质，培养具有人文素养和社会责任感的新时代人才。本文将从现实意义和理论依据两个方面展开论述。

关键词：核心素养；语文教学；思政教育；融合研究

一、引言

（一）现实意义

1.提升学生核心素养，适应新时代人才培养需求

随着我国社会经济的快速发展，教育领域也在不断改革。新时代背景下，对人才培养的要求越来越高，不仅要求学生具备扎实的专业知识，更要求具备良好的综合素质。语文教学与思政教育的融合，有助于提升学生的核心素养，满足新时代人才培养的需求。语文教学关注学生的语