第3节 速度的测量 (讲义) 物理沪科版(五四学制)2024 八年级上册.docxVIP

第3节速度的测量

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TOC\o1-3\h\z\u【重难题型讲解】 1

题型1如何测量速度 1

题型2如何描述运动 4

【能力培优练】 11

【链接中考】 21

【重难题型讲解】

题型1如何测量速度

1．实验原理：

v＝S/t。

2.主要器材及作用：

刻度尺、电子秒表、电动机、细线、钩码和铁架台等。

3.实验方案：

要测量钩码上升的速度，需要测量钩码通过的路程s和通过这段路程所用的时间，再利用公式v＝S/t今即可计算出钩码速度的大小。

4.实验步骤：

（1）刻度尺紧靠立柱，平行于细线放置。在刻度尺上每隔10cm贴一条标记线。

（2）打开电动机，当钩码经过标记线O处开始计时，此后钩码每经过一个标记线记录一次时间。

（3）将相关测量数据填入表2-3-1中，并求出钩码上升的速度。

5.实验表格：

6.实验结论：

根据所得数据，描述钩码的运动情况。

【典例1-1】小明用玩具汽车测量平均速度，让汽车在斜面上沿直线下滑，位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置，如图所示。由图可知，汽车从A点运动到C点的路程为cm，BD段的平均速度为m/s，汽车由A点运动到D点的过程，不是做匀速直线运动，理由是。

【答案】2.100.1相等的时间内通过路程不相等

【详解】[1]由图可知