高等职业教育教学纲要(试行).docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于四川
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高等职业教育教学纲要(试行)

一、总则

1.制定依据

为落实《中华人民共和国职业教育法》,对接《国家职业教育改革实施方案》要求,规范高等职业教育(专科层次)教学管理,深化教学改革,提升人才培养质量,制定本纲要。本纲要适用于全日制专科层次高等职业教育办学与教学管理,本科层次职业教育、非全日制高等职业教育可参照执行。

2.指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,对接科技发展趋势和产业升级需求,深化产教融合、校企合作,培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,为制造业升级、数字经济发展、民生服务保障提供高质量人才支撑。

3.基本原则

(1)坚持德技并修、育训结合。把思想政治教育、职业素养培育贯穿人才培养全过程,实现价值引领、知识传授、技能培养有机统一,统筹学历教育与职业培训,一体设计人才培养方案,提升学生就业创业能力。

(2)坚持产教融合、双元协同。推动学校办学深度对接区域产业需求,引入企业全程参与人才培养,形成校企双元育人格局,将产业新技术、新工艺、新规范及时转化为教学内容,实现人才培养供给侧与产业需求侧精准对接。

(3)坚持学生中心、能力导向。尊重学生多样化发展需求,以职业能力培养为核心,适配不同学生就业、升学、创业发展需要,激发学生学习主动性与创造性,培养学生可持续发展能力。

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