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小学科学课程中科学探究与科学知识掌握的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中科学探究与科学知识掌握的关系，通过对实际教学案例的实证研究，分析科学探究在小学科学教育中的作用，以及如何有效提升小学生科学知识掌握程度。研究结果显示，科学探究不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能提高学生的科学素养和创新能力。本文为小学科学教育提供了有益的启示。

关键词：小学科学；科学探究；科学知识；实证研究

一、引言

随着我国教育改革的深入推进，小学科学教育越来越受到重视。科学探究作为小学科学教育的重要方法，有助于培养学生的创新思维和科学素养。然而，在实际教学中，科学探究与科学知识掌握之间的关系仍存在一定程度的模