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小学图书馆藏书更新策略对阅读推广活动推动作用的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学图书馆藏书更新策略对阅读推广活动推动作用的实证研究。通过对若干小学图书馆的藏书更新情况及其对阅读推广活动的影响进行数据分析，发现合理的藏书更新策略能够显著提升学生的阅读兴趣和阅读量。研究结果表明，定期更新藏书、优化藏书结构、增加新书推介等措施对阅读推广活动具有积极影响。本文提出了具体的藏书更新策略，为小学图书馆提升阅读推广效果提供参考。

**关键词**：小学图书馆；藏书更新；阅读推广；实证研究

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**一、引言**

随着教育改革的不断深入，小学图书馆在培养学生阅读习惯和提升综合素质方面发挥着越来越重要