【培优方案】第7课 篇目(一) 风景谈 学习讲义(学生版).docxVIP

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【培优方案】第7课 篇目(一) 风景谈 学习讲义(学生版).docx

【培优方案】第7课篇目(一)风景谈学习讲义(学生版)

第7课篇目(一)风景谈

群文研习目标任务群目标人文主题目标

1.能把握关键语句,概括文章的内容要点和主旨。2.理解立意新奇、构思奇妙、叙议兼顾的写作特点。1.学习文章递进式议论贯穿六幅画面,使散文的“形神”达到完美的统一的写法。2.体验抗日战争时期中国共产党领导下,解放区军民火热的战斗生活和崇高的精神境界。

中国革命文艺的奠基人之一——茅盾

茅盾(1896—1981),中国现代文学评论家、作家。原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。1913年考入北大预科,1916年后在上海商务印书馆编译所

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