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部编版高中语文必修上册教学计划

前言

本教学计划依据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神与要求，结合部编版高中语文必修上册教材内容及高一学生的认知特点与发展需求制定。旨在通过系统的语文学习，引导学生夯实语文基础，提升语文核心素养，培养其语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的能力，为其未来的学习与终身发展奠定坚实的人文基础。本计划注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标统一，力求体现语文教学的实践性与综合性。

一、教学总目标

1.语言建构与运用：引导学生在语言实践中积累言语经验，掌握祖国语言文字的特点和运用规律，初步形成良好的语感，能准确、熟练地运用祖国语言文字进行交流沟通和表达思想情感。

2.思维发展与提升：培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力。引导学生运用历史的眼光和现代的观念审视作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。

3.审美鉴赏与创造：培养学生高尚的审美情趣和审美能力。引导学生感受文学作品的语言美、形象美、情感美和意境美，初步学会运用恰当的文学评论方法赏析作品。

4.文化传承与理解：引导学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，理解并尊重多样文化，增强文化自信和民族自豪感。

二、教材分析

部编版高中语文必修上册教材以立德树人为根本任务，以培养学生核心素养为目标，精选古今中外优秀作