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《跨文化交际》教学大纲

一、课程基本信息

课程编号：

课程名称：跨文化交际

英文名称：InterculturalCommunication

课程属性：通识教育选修课

总学分：2

总学时：32

周学时：3

先修课程：无

考试形式：闭卷

适用专业：所有专业

二、课程教学目的

在全球化的语境下，在扩展学生国际视野的要求下，本课程旨在通过学习跨文化基础知识，使学生在学习、锻炼表达能力的基础上，结合涉外礼仪实践，了解语言背后的文化内涵，分析跨文化交际案例，培养他们对文化差异的认识、认可和认知意识，提高跨文化交际意识；并在学习表达能力的同时，更多关注相关国家的文化，特别是通过与本族文化的对比，提高其在对外文化交流过程中的适应能力和应变技巧，提高跨文化交际能力。

三、教学基本要求

课堂讲授要求：

1.了解和熟悉中外的社会、文化、政治、经济、历史、地理、风俗、习惯、生活方式和相关背景知识。

2.在掌握中外语言基础知识的基础上，能正确区分和处理好跨文化交际中的文化冲突。

3.掌握跨文化交际中的基本原则，在相互尊重的基础上，力保将来跨文化交际的顺利进行。

课程作业、考核要求、成绩构成比例：

课程讨论、操练和作业：积极参与并按时完成，占总成绩的40%；期末考试：占总成绩的60%。

四、课程基本内容及学时分配

第1章.文化与交流（4学时）；

第2章.文化的核心内涵（4学时）；