《化学视角下的多元世界》教学大纲.docxVIP

《化学视角下的多元世界》教学大纲

一、课程基本信息

课程编号：xx

课程名称：化学视角下的多元世界

英文名称：ChemicalPerspectiveofPluralisticWorld

课程属性：通识教育选修课

总学分：2

总学时：32

周学时：3

先修课程：无

考试形式：期末考试（60%）+课堂讨论（20%）+平时表现（20%）

适用专业：非化学专业本科生

二、课程教学目的

本课程旨在使学生认识自然科学和社会科学的相互依存关系，了解化学在社会发展中作用，学会用化学概念思想分析和解决社会生活与本专业中同化学相关的问题，培养学生思考、推理、比较、辨析的思想与能力，提高学生的科学素养，让学生学会用独立、创造、实践的化学思想分析和解决问题。

三、教学基本要求

在授课过程中，授课内容上强调“必需、够用和实用”的原则，方法上注重充分调动学生学习积极性和参与性，强调趣味性、技术性与实用性的有机统一。在知识传授上力求通俗、易懂，密切地与生活现象和地方经济相契合。自编教学讲义及配套的多媒体课件，并引入一些影像资料来作为教学补充。充分发挥多种教学资源的配合互补，打破一本教材的单一格局，以多种教学方式和形式呈现给学生。为同学们自学提供了更为广阔的空间，实现了全方位、多视角的课程教学新模式。每一讲的内容2学时，包括1.5学时的讲授和0.5学时的讨论。成绩构成按照期末考试占60%