第3课第8单元家：学习目标与流程.pdfVIP

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sonn33

课程：第3课/第8单元我的家：让我们学习

目标：到课程结束时，学生能够：1.了解一些新单词或表达2.讨论

昨天某物所在的位置和表达：滑板轻便摩托车单轮车滑雪

橇雪板滑雪板直排轮滑冰鞋我找不到我的⋯⋯昨天它在车库里。

流程和时间分配：步骤1，问候和热身（2分钟）步骤2，学习单词：

呈现并练习新单词（10分钟）步骤3，造句（5分钟）我找不到我的

⋯⋯/昨天它在车库里。步骤4，提问与回答：看图。就物品所在位

置提出并回答问题

找出这些事物的位置

昨天（5分钟）...（单数）在哪里？它在...。这些（复数）在哪里？

它们在...。步骤5，给予反馈和总结，然后结束课程（3分钟）。注

意：步骤2、3、4参考，可以调整。

提出