特殊教育体育教师岗位技能要求.docxVIP

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特殊教育体育教师岗位技能要求

1范围

本文件规定了特殊教育体育教师岗位的技能要求，包括师德规范、岗位守则、专业知识、专业技能等内容。

本文件适用于特殊教育学校、普通学校特教班、康复机构等从事特殊体育教育工作的教师，为其专业能力提升提供参考。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

特殊儿童childrenwithspecialeducationneeds,SENchildren

在视力、听力、肢体、智力、情绪、行为或言语等某一方面或几个方面等发展显著低于普通儿童的各类儿童。

[来源：T/CARD031—2022，3.1]

3.2

特殊教育specialeducation

运用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对特殊儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

[来源：T/CARD031—2022，3.2]

3.3

特殊教育体育specialphysicaleducation

运用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对特殊儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的体育教育。

3.4

特殊教育体育教师specialphysicaleducationteachers

从事特殊教育体育教学与训练的专业人员。

T/CARD