6.2 相等城堡 课件 2025-2026学年三年级下册数学北师大版.pptxVIP

?北师大版数学三年级下册第六单元相等城堡?（探索两个加法算式的相等关系并发现规律）

学习目标学习目标结合情境，经历填数、观察、举例、归纳等学习过程，探索两个加法算式和相等时加数之间的关系，发展模型意识。在解决问题的过程中，能主动尝试，通过比较、推理发现“□里填的数比△大4”的关系，并能尝试解释其原因，发展推理意识。在同伴合作与交流中，能主动分享多样化解题思路，体验数学探索的乐趣，增强解决复杂问题的信心，形成乐于合作的良好学习品质。

情景引入读一读，想一想。我们也想成为好朋友?

情景引入读一读，想一想。城堡里得数相等的算式可以成为好朋友。我们也想成为好朋友?

探究新知想一想，和里发呢别填什么数，12+和+8能成为好朋友？和同伴说一说。活动一：1.独立尝试，在□和○里应该怎样填？2.在小组内互相交流验证一下。

探究新知想一想，和里发呢别填什么数，12+和+8能成为好朋友？和同伴说一说。活动一：1.独立尝试，在□和○里应该怎样填？2.在小组内互相交流验证一下。我是这样想的。12+=+8812两个加数都相同，那么和也相同。

探究新知想一想，和里发呢别填什么数，12+和+8能成为好朋友？和同伴说一说。12+=+8812这样填也可以。12+=