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【培优方案】第14课 篇目（一）　促织 课时跟踪检测（学生版）.docxVIP

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  • 2026-03-26 发布于陕西
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【培优方案】第14课 篇目（一）　促织 课时跟踪检测（学生版）.docx

    【培优方案】第14课篇目（一）促织课时跟踪检测（学生版）

    课时跟踪检测部分

    第一单元

    第1课篇目（一）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

    1.DA项，“以同“已”。B项，“莫同“暮”。C项，“希同“稀”。

    2.A比：等到。

    3.CA项，介词，比/介词，和。B项，连词，至于/连词，如果。C项，动词，做，担任。D项，连词，表承接/连词，表修饰。

    4.D喟然，古今义都是叹息的样子。A项，古义，指很短的时间，引申为年纪稍长；今义，一天。B项，古义，少年，未成年的男子；今义，男孩子，指儿童。C项，古义，指军队；今义，军队编制单位。

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